2015年10月3日，伴魚(yú)獲得500萬(wàn)美元的A輪融資，投資方為SIG海納亞洲。
　　2017年12月3日，伴魚(yú)獲得B輪融資，金額未透露，投資方為集富亞洲JAFCO。
　　2018年8月25日，伴魚(yú)獲得B+輪融資，金額未透露，投資方為合鯨資本。
　　2020年8月17日，伴魚(yú)獲得1.2億美元的C輪融資，投資方為張濤、天際資本、SIG海納亞洲、合鯨資本。            

　　伴魚(yú)于2017 年進(jìn)入在線(xiàn)少兒英語(yǔ)行業(yè)，通過(guò)搭建差異化產(chǎn)品矩陣生態(tài)，致力于為0 -14 歲孩子提供全場(chǎng)景的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)。
　
　　截至目前，伴魚(yú)累計(jì)用戶(hù)達(dá)4000萬(wàn)，付費(fèi)用戶(hù)總數(shù)超過(guò)160萬(wàn)，團(tuán)隊(duì)規(guī)模擴(kuò)張至近2000人。

　　伴魚(yú)于2017 年進(jìn)入在線(xiàn)少兒英語(yǔ)行業(yè)，入局之初便走出一條差異化路線(xiàn)——搭建產(chǎn)品矩陣生態(tài)。其中，伴魚(yú)繪本以啟蒙教育吸納低齡用戶(hù)，提供大量用戶(hù)轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)，伴魚(yú)少兒英語(yǔ)憑借一對(duì)一固定歐美外教和權(quán)威培生原版教材建立競(jìng)爭(zhēng)壁壘，同時(shí)通過(guò)伴魚(yú)AI課和采取AI雙師模式的伴魚(yú)精讀課，繼續(xù)以高性?xún)r(jià)比和業(yè)務(wù)易擴(kuò)張優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)中釋放潛力。這四款產(chǎn)品跨越從啟蒙到少兒等多個(gè)學(xué)習(xí)階段，致力于為0 -14 歲孩子提供全場(chǎng)景的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)。
　
　　從商業(yè)效率來(lái)看，伴魚(yú)繪本屬于低客單價(jià)、流量型的內(nèi)容工具類(lèi)學(xué)習(xí)產(chǎn)品，高客單價(jià)、重服務(wù)的伴魚(yú)少兒英語(yǔ)一對(duì)一屬于核心品類(lèi)產(chǎn)品，而伴魚(yú)AI課和伴魚(yú)精讀課則是高毛利、中客單價(jià)的利潤(rùn)型產(chǎn)品，這種組合既能滿(mǎn)足不同檔位用戶(hù)的不同學(xué)習(xí)需求，又能最高效實(shí)現(xiàn)商業(yè)化。
　
　　此外，產(chǎn)品矩陣模式有效延長(zhǎng)了用戶(hù)生命周期，使得續(xù)費(fèi)、交叉購(gòu)買(mǎi)帶來(lái)更高LTV（用戶(hù)生命周期總價(jià)值），而更高的LTV支持更高的CAC（用戶(hù)獲取成本）。這樣的優(yōu)勢(shì)使伴魚(yú)創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)歐美外教一對(duì)一模式的獲客成本近乎為零，建立了領(lǐng)跑行業(yè)的健康UE模型。